| 구 분 |
추진과제 |
추진 내용 및 방법 |
| 1.
맞춤형교육
지원 확대 |
다문화교육 정책학교 (한국어학급) 내실화 |
중도입국학생 등에 대한 한국어ㆍ한국문화 집중교육으로 학교생활 적응 지원 |
| 찾아가는 한국어교육
운영 활성화 |
일반학교에 재학 중인 중도입국ㆍ 외국인학생 등에 대한 한국어교육 지원으로 학교적응력 및 취학률 제고 |
| 중도입국자녀 등 위탁교육기관 지원 |
중도입국자녀 등이 초ㆍ중ㆍ고 원적학교에서 잘 적응할 수 있도록 집중 교육할 수 있는 적응교육기관 지정 운영 |
| 대학생 멘토링 운영 |
다문화학생의 한국어학습 및 기초학습 지원, 학교생활 상담 등으로 학교적응 및 기초학력 제고 |
| 다문화학생 학습지원
멘토링 운영 |
다문화학생들에게 개인별 맞춤형 학습 제공으로 학교생활 적응 및 학력 향상 지원 |
| 진로ㆍ진학 및 정서ㆍ심리
상담 지원 강화 |
다문화학생의 정서 ㆍ 심리 상담 지원 및 진로 ㆍ 진학지도 강화로 학교생활 적응력 향상 및 역량 강화 |
| 이중 언어 말하기 대회 운영 |
이중 언어 말하기 시 대회 및 전국 이중 언어 말하기 대회 참가 |
| 교육지원 언어 통ㆍ번역 서비스 |
학교의 교육안내자료를 번역 제공, 학부모상담주간 등에 통역서비스 지원 |
| 취학 및 편?입학 절차 체계화 |
다문화학생이 공교육에 진입할수 있도록 취학 및 편?입학 절차를 체계화하여 원스톱서비스 제공 |
| 징검다리 과정 운영(초 3교) |
학교생활 정보가 부족한 다문화학생의 초등학교 사전 적응 교육 운영 |
| 2. 다문화
감수성 제고 및 역량강화 |
다문화교육 정책학교
운영 활성화 |
다문화사회에 대한 이해 제고 및 다문화감수성 향상을 통한 다문화 친화적 교육환경 기반 조성 |
| 다문화연구학교 운영 (중 1교) |
모든 학생의 다문화감수성 제고를 위한 수업모델 및 교육자료 개발, 확산 |
| 교육과정 연계 다문화교육 강화 |
학교 교육과정과 연계한 모든 학생 대상 다문화교육을 통해 다문화감수성 향상(연간 2시간 이상) |
| 교원 맞춤형 다문화교육 역량 강화 |
다문화감수성 제고 및 다문화학생 맞춤형 교육 지원을 위한 교원의 다문화교육 전문역량 강화 |
| 학교로 찾아가는
다문화교육 운영 |
학교 구성원의 다문화인식개선 및 다문화감수성 증진 지원 |
| 다문화교육 지원
도움자료 보급 |
현장 교원의 다문화교육 역량강화 및 교육 도움자료 지원 |
| 학부모 교육 확대 |
모든 학부모를 위한 다문화감수성 제고 및 자녀와의 소통, 자녀교육 지원 역량 강화 |
| 다문화교육 홈페이지 활성화 |
다문화교육 자료 공유 기반 구축 및 성과 홍보 |
| 다문화교육 우수사례 공모 |
다문화 인식개선과 사회적 유도, 관심을 위한 우수사례 발굴 |
| 3. 다문화교육 지원 기반 공고화 |
다문화교육진흥위원회 및 학력심의위원회 운영 |
다문화교육 진흥과 다문화학생 교육지원에 관한 사항을 심의/학력 증명이 곤란한 다문학생의 학력인정 심의 |
| 다문화교육지원단 운영 |
다문화교육 전문가 확보 및 역량강화로 학교 현장의 맞춤형 컨설팅, 다문화교육 지원 |
| 유관 기관과의 협력 및 지원 강화 |
시청, 광산구청과 업무협의체 구성 운영, 지역다문화가족지원센터, 광주국제교류센터, 세이브더칠드런과 업무협약에 따른 협조 |
| 지역 다문화교육지원센터 운영 |
지역 내 다양한 다문화 교육 자원을 연계·활용하여 지역 특성에 맞는 다문화 교육 정책 추진 |
| 한국어능력 진단-보정시시템 구축 지원 및 운영 |
한국어능력이 부족한 다문화학생을 위한 온라인 통합지원 시스템 구축 지원 및 시범운영 |
| 중앙다문화교육센터 지원 |
중앙다문화교육센터 운영을 위한 시도분담금 |
